郑州陇海路托福辅导

jsc123
2020-12-17 浏览504次

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环球雅思郑州托福90分起点冲110分VIP6人班
课程名称:托福90分起点冲110分VIP6人班
  招生对象:所有托福学员,特别是距离时间为1个月左右的学员
  师资力量
  1.由教学总监,教研组长及亲自授课
  2.拥有海外留学经历和ETS官方认证培训师
  冲100分段
  听力:
  1.系统地讲解新托福听力对话和学术讲座两个部分,帮助学生掌握听力,,短时间内备考
  2.充分了解托福听力对话和学术讲座和文章套路,根据在长篇的讲座中听出答案
  3.掌握托福听力笔记方法,在听得懂或者听不懂的情况下都能记录,根据笔记内容选出正确答案
  阅读:
  1.系统地讲解新托福阅读,帮助学生掌握阅读,,短时间内备考
  2.充分了解托福阅读文章套路和各题型出题特点,定位选出正确答案
  3.通过扫读和略读,长难句分析能力阅读速度和做题速度,在规定时间完成阅读
  口语:
  1.系统地讲解新托福口语的六个任务,帮助每位学生充分拓展答题思路,,短时间内备考
  2.通过话题的全覆盖和口语的针对性训练,锻炼考生的口语思维和能力;掌握答题结构并且能用技巧主动讲出答案
  3.记笔记,时间把控和口头总结能力,实现口语能力和的双重
  写作:
  1.系统地讲解新托福写作两篇文章,帮助每位学生充分拓展答题思路,,短时间内备考
  2.通过的全覆盖和写作的针对性训练,锻炼考生的写作思维和能力;掌握文章结构并且能用技巧写出文章
  3.综合写作笔记效率和辨别能力
  冲110分段
  写作:预测,帮助学生更有针对性备考;梳理巩固独立写作和综合写作的文章要点;整套写作题目,打分并给出针对性建议和复习方案
  口语:预测,帮助学生更有针对性备考;梳理巩固独立口语和综合口语的答题要点;整套口语题目,打分并给出针对性建议和复习方案
  阅读:对新托福阅读所有题型进行复习梳理,帮助学生更有针对性备考;结合较新进行巩固;分析阅读模拟提出针对性建议和复习方案
  听力:对新托福听力所有题型进行复习梳理,帮助学生更有针对性备考;结合较新进行巩固,笔记方法练习;分析听力模拟提出针对性建议和复习方案
  课程设置:冲100分段120课时,冲110分段60课时,共180课时
  课程赠送:无限次免费上机,托福

 

 

    
美国多所拒绝托福拼分,why?
        自托福拼分政策(即“My Best Score”)出台以来,引起了不少家长和学生的关注。关于这一政策的具体优劣势以及带来的影响,我们不在此讨论。然而,近期美国频频曝出不接受拼分的消息不胫而走,托福这次调整似乎失去了原本的意义。
  值得探究的是,先于托福提出的SAT、ACT拼分政策,却在间普遍接受。同作为申请美国的必备,究竟为何托福拼分受挫,SAT、ACT拼分却被认同?今天,我们就和大家聊聊这个问题。
  较近又一所提出不接受托福拼分政策——加州系统。
  加州对此的态度是:
  a.不接受拼分政策,依然只看较;
  b.学生不得在其UC申请中报告拼分。(不接受SAT/ACT拼分)
  c.依然接受用雅思代替托福。
  除此以外,还有9所明确表示不接受托福拼分。分别是:
  Harvard University
  Columbia University
  University of Chicago
  Northwestern University
  University of Southern California
  Carnegie Mellon University
  New York University
  University of Illinois-Urbana Champaign
  University of Pittsburg
  美国为何接受SAT拼分?
  在美国的入学评估中,都会有一个客观打分的过程。
  评估学术表现的时候,会考虑GPA、SAT/ACT、SAT2,为了方便对比学生,往往会需要将SAT/ACT/SAT2等转换成一个标准分,在将SAT转化成标准分的时候,美国不考虑总分,而是分别计算SAT的阅读和数学两部分的。
  所以,美国必须有一个政策是仅接受某个总分较那次SAT的两个部分的,还是接受多次SAT的,但取单科较。
  另外,U.S.NEWS需要美国提供其录-取学生的SAT/ACT,如果采用拼分政策,会让录-取的学生的,有利于,所以大家看到的某个录-取学生的SAT段大部分是经过拼分的。
  可以说,SAT是美国录-取学生中纳入客观评分系统的一个指标,但托福却不是。
  托福并没有多重要
  另外一个重要原因,不少美国允许在美国或者其他英语为母语就读高中,(一般需要就读3年或者4年)的学生可免于提交托福,也有接受使用SAT/ACT/IB/ALEVEL等替代托福。美国的客观评分系统中一般并没有托福这一项,这就造成是否拼分(技术问题)对于美国来说并没有这个必要性。
  还有一些实际录-取的情况,申请者往往托福会高于录-取的基本要求。如果再接受拼分,这个要求会更低,那么也就不成立了。
  接受生托福拼分与录-取要求相悖
  对于学生来说,语言是一个非常大的障碍,甚至是较大的障碍,美国还是希望学生取得好的托福来证明其语言水平,拼分政策会降低学生继续语言以及托福水平的动力。

 

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