郑州金水路雅思7分培训课程，郑州环球雅思(郑州环球教育)专注郑州雅思培训,郑州托福培训,郑州环球雅思培训学校是郑州专业的雅思托福培训辅导,郑州环球雅思为郑州学员提供一对一的雅思托福辅导。,环球教育, 为雅思考生提供雅思报名 郑州环球雅思定制课程.你需要的备考秘籍,都在这儿，免费，免费预约试听课。
郑州环球雅思培训学校雅思6.5分精品大班
招生对象：英语四级，或者英语六级基础，有较强的学习能力，短期内需要雅思6分或者6.5以上的学员
教学：根据学生入学，达到雅思综合6-6.5分
课程设置：
听力：以题型技巧讲解为主，属于段，在讲解题目时涉及听力场景
阅读：以题型技巧讲解为主，涉及较少语言基础及阅读技巧讲解
写作：侧重审题以及中难度句型句式的掌握，以及题型写作技巧和观点支持方法
口语：此阶段涉及到回答思路的讲解，为Part3的讲解，Part1话题讲解数量减少，以解题思路为主
课程安排：听力7次/口语7次/写作7/阅读7次
包含内容：批改课后布置作业，课后答疑
专项辅导：大课结束后，可选择弱项<单项班>或一对一VIP辅导
上课时间：
全日班(周一周五)09:00-11:30 13:00-15:30/15:40-18:10
周末班(周六周日)09:00-11:30 13:00-15:30/15:40-18:10
课时安排：84课时。
雅思听力中的常见连字符
雅思听力对于考生来说难度比较大，大家可以通过分析一些关键信息来理解听力内容，其中大家不要忽略了雅思听力常见连字符这个重要信息，小编为大家盘点了雅思听力中常见的连字符，以供参考。
1.连字符可用来连接21-99的复合数词
在剑桥听力Section1部分中，常会出现数字，而一提到数字，出题频率较高的就是年代、钱数、电话号码等。比如在雅思3-8的听力文稿中出现过：
eighty-seven percent(87)、 nineteen eighty-eight(1988)、 Two hundred-seven-six-five(”电话号码“)等。
当然在书写这些数字的时候还是建议考生直接书写阿拉伯数字就可以了，即简洁又便于记录，而且还可以避免出现单词拼写的错误。
2.当连字符用在数词之间或日期时，它是有“到”和“包括”的含义
连字符书写原则的第2点也是和数字有关，让我们来一起看一看剑桥中的例子：
ten-four(10.00-4.00 剑3); three to four thousand words (剑4); sixty to eighty pounds (￡60-￡80 剑5);
在这里广大考生要注意的问题是介词to和数字2的区别。比如sixty to eighty pounds 很多同学会写成62.80，这就出现了把介词to理解成数字2的错误，带零头的钱数念法是sixty two pounds eighty， 所以通过分析数字念法，可以辨析出什么时候应该写介词to什么时候意思表示数字2。
3.需要连字符构成复合词
①形容词/数词+名词
例如：small-scale(剑3)、full-time/part-time job(剑5)、low-risk investment(剑5)、second-year student (剑5)、ten-minute walk(剑6)、seven-screen cinema (剑7)、high-quality (剑7)、low-cost cover (剑7);
②副词+过去分词
例如：well-equipped gym (剑5)、fully-licensed restaurant (剑6)、well-qualified (剑7);
③形容词+名词-ed
例如：old-fashioned(剑3)、two-bedroomed house (剑3)、passport-sized (剑3)、medium-sized coach (剑5)、
④名词+名词
例如：beach-netting (剑4)、money-lenders (剑6)、car-park (剑8);
4.连字符可用于某些前缀与词根之间
例如：over-lap (剑3)、co-operative(剑3)、counter-productive(剑3)、under-reported(剑4);
5.位于名词之前用作定语的复合修饰语之间，一般应加连字符
例如：500-year-old tree(剑6)、on a one-to-one basis (剑6)、face-to-face interviews(剑6)、door-to-door service (剑7)、up-to-date(剑7)。
在这里需要注意的是短语door to door和face to face后面加名词的时候起到的是形容词作用，而不加连字符的时候则变成副词成分。请大家体会下面的2个例句：
例句：
1.The two men stood face to face. 用在动词后面作为副词使用。
2.We need to conduct a couple of face-to-face interviews. 用在名词前作为形容词使用。
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