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优实力教育：初三学习坐不住怎么办？
临近中考，总有学生抱怨学习有多么累，休息时间不够，压力过大等等此类问题。很多时候，孩子不，总会受到学生、老师、家长的冷眼相待，有些父母甚至对孩子说孩子智商问题，为何学生难以？作为家长，您有真的了解过吗？也许是孩子时间管理上的问题呢？在此，小编特此整理了学生如何进行的时间管理安排，希望对学生有所帮助！
1、时间并不重要，效率才是关键。说到学习时间紧张，很多人首先会想到的就是怎么挤时间，把一切学习以 外的时间都压缩到，彷佛就是管理时间的目标。有的人花了很多的时间去学习，几乎达到了极限，不太可能再挤得出什么时间出来了，但进步仍然十分有效。看到自己在非常痛苦的看书做题的时候，有些比自己好很多的同学却似乎很悠闲的样子。如果时间利用都到了这步田地，自己还有再改进的余地吗？
对于这些问题，用一句话解释：“时间并不重要，重要的是效率。”
2、学习时间也有“马太效应”。不好的同学总是抱怨老师布置的作业太多，除了做作业，根本没时间自己学习；而好的同学，则相反，还可以小小的休闲娱乐一下。学习好的人，因为看书做题很，时间剩下很多，可以用来让自己取得更大的进步；而为学习苦恼的人，因为看书做题都很痛苦，效率低下，每天连老师布置的作业都难以完成，根本挤不出时间来学习，只能越来越痛苦。学习的“贫富差距”越拉越大。
要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的，较重要的是效率。眼睛只看着时间，是无法逃脱“马太效应”的陷阱的。在管理时间的时候，我们必须要记住：每个人都只有24个小时，再怎么挤也有限；但是时间利用的效率是可以成倍的，的空间很大。
优实力教育新剑桥同步课程
适应人群
初一、初二学生
课程特色
力求将错综复杂的英语语法现象服务于你的出众。学员在前期新剑桥基本题型训练的基础上，通过这个阶段学习学员会系统掌握新剑桥科目的，。
辅导目标明确，辅导效率极高；以培养学员的英语思维体系为目的，课程易于学生学习和掌握，杜绝现有的混乱、重复、效率低下的辅导模式。强大完善的十对一后期监控体系，为家长及学员提供专业、值得信任与托付的学习辅导
针对群体
初一、初二
辅导流程
参加综合系统-签订入学-建立学员学习档案-设定辅导目标及进度流程—确定授课老师-阶段性及优化-四位一体体系化评估-达成教学目标
配套体系
提供全套辅导方案及辅导达成流程，一对一式辅导，学习分步达成，针对化教学，多项特色增值服务免费赠送
课程简介
本课程采用独有"词汇、句型串联"教学技术，既适合基础薄弱学员也适型学员。
辅以大量词汇应用练习，以记忆方法为手段、以词汇应用能力为目标、英语学习者的词汇能力，正确逻辑是语言的灵魂、严谨语法是逻辑的基础。创造性的将"规则、实例、练习、讲解"四大要素融为一体。以剑桥词汇课程为基础，学生们在专业老师的指导下不仅能够区分近义词之间的细微差别、使得应用更加准确，而且可以在洞悉文化的前提下，在不同场合中恰如其分的选择不同单词，将个人观点得体的表达了出来。
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