招生对象
所有期望提升口才的幼儿以及小-学生。
1说话胆怯，不自信。不敢在陌生人面前讲话，在班上不敢回答问题。
2性格外向，爱讲话，但思路不清晰，语言逻辑差，如果单独在陌生人前面讲话时就爱紧张，语言慌。
乱，颠三倒四。
3性格内向，思维活跃，不爱讲话，表达能力差，甚至和父母都不愿意多讲话。

课程内容
发音技巧训练、普通话练习、口部操、口齿清晰度练习，绕口令训练、儿歌、故事表演、舞台表演、、诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、少儿播音、现场脱口秀、小辩论赛、小导游、竞选演说、模仿剧、口头作文、看图延伸故事、沟通练习、记忆力训练，听力测试，心理素质强化训练等。
课程特点
以训练孩子们大胆上台、敢于表现为目的，根据儿童的生理特点及认知特点，以参与式、体验式教学为主体，提高学生的语言组织能力、表达能力、台上的表现能力。
以登台表演，演唱儿歌，讲故事，相声表演，童话剧等形式，增强语言的表达能力和沟通能力，让孩子们消除紧张情绪，突破上台畏惧、胆怯、内向等等不两因素，战胜自我。
以图像链接，故事奇像，听力训练，感受训练达到脑力的活化，灵活用脑的境界。