限时做题

在做题时不要总惦记着记这篇文章的答案，而是要学着去理解文章架构。每篇文章10道题，18分钟限时做完，然后对答案，标注错题。

积累生词

词汇是阅读的根本，除了一些专业词汇外，其他词汇都要熟悉，词汇则要尽可能的掌握其所有含义。但凡是在中出现的生词，都是ETS默认考生应该认识的。8000词只是基础，想做得又快又好，就要把遇到的生词解决掉。

在积累了每篇阅读的生词后，以后再在文章中遇到这些生词，就能反应出意思了。建议每一位同学都准备一个专门用来记阅读生词的单词本，将中出现的生词记在小本上，带在身上随时翻看。另外，较好在记录生词的时候标注日期和出处，标出是在哪一篇阅读中遇到的，以后想要回忆这个单词所在的场景时，可以返回到阅读文章中去理解、记忆。两种方法按自己的喜好选择。

精读原文

阅读刷题的精髓是精读每一套题，在做完题目之后，定位到错题的地方，找到原文当中所对应的位置，看一下自己的做题思路是否正确，如果不正确的话，是哪一步走偏了。

同时，大家别忘了进行精读总结：

①将精读篇章中查阅、标注的生词摘抄，作为每个同学个性化的生词本，也可以作为备考资料。

②摘抄在精读过程中遇到的较难理解或较为复杂、花费时间较长的句子。

③同类话题的不同文章整体精读完之后，应总结、归纳此类话题思路，用于积累不同的托福阅读的话题题材。

整理做题，找到原因

同学们要把错题整理到错题本上，把同类型的错误放到一起，这样就可以很客观的看到自己的错误，知道自己哪一部分的知识点比较薄弱，再进行针对性的练习。