为深化产教融合、校企合作，完善校企合作育人机制，记者12月9日从河南省教育厅获悉，河南省拟遴选10 个左右现代学徒制试点，“中国制造 2025”10 大相关领域专业。

　　据介绍，现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程，实现专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业与职业资格对接，职业教育与终身学习对接，人才培养质量和针对性。按照省教育厅《2018年度现代学徒制试点工作方案》，今年我省要成立河南省现代学徒制工作指导委员会，主要从事现代学徒制理论研究、指导探索实践， 试点工作健康发展。

　　2018年，河南省拟遴选现代学徒制试点10 个左右，探索校企“双主体”育人机制，支持服务河南自贸试验区、郑州航空港实验区、郑洛新自创区和中原城市群建设，以及高附加值产业相关专业及新一代信息技术、数控机床和机器人、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、新材料、生物医药及农业机械装备等与“中国制造 2025”联系密切的10 大领域相关专业开展试点。（记者 王红）